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广州荔湾秋季补习班新王牌小班如何和孩子沟通
  有不少的父母反应现在的孩子越来越叛逆，难以沟通。但是，殊不知，在亲子沟通的时候，父母们也经常犯不该犯的禁忌。父母与子女之间的沟通出现了问题，很重要的原因是父母不能掌握正确的沟通方法所致。在我国父亲为“一家之主”的传统教育方式下，父亲生硬的命令甚致粗暴的打骂，只会增加孩子的逆反心理，导致沟通失败。要改善这种被动的局面，要从家长做起。
  相信很多家长会对孩子沉溺于玩游戏、打，导致他们熬夜、睡眠不足感到不知所措。
  这里面其实也是亲子沟通的问题，很多家长会觉得这类型孩子没办法沟通，但是真的是这样吗？其实针对这种情况，例如小学生来说，父母就应该通过规则来进行沟通。在家里面需要有一些关于孩子每天日程安排的规则，包括写作业、玩游戏时间、睡眠时间等。如果孩子违背规则，就要有相应的惩罚。
而怎么做才能让亲子沟通变成良性呢？家长可以减少“你信息”，提倡“我信息”。
  1你信息你信息是对孩子或其他事物加以批判、猜想、评价、判断的信息。“你信息”一般以“你……”开头。通常会在命令、威胁、利诱、说教、说理、讲逻辑、提出解决办法、忠告、批评、责备、称赞、同意、骂人、确认、分析、诊断、质问、试探、开玩笑、讽刺时用。你信息可能给别人造成自尊造成伤害，引起争论、反抗，让对方（孩子）没面子、产生罪恶感、内疚感，或者感受到被否定、被指使、被安排、被要求，做事被动。例如你什么都做不好！你就是笨，这点小事也不会，什么都学不好！你看人家多能干，你呢？等等的句子。
  2我信息我信息是真实一致地表达自己的感觉与经验，不包括对他人的评价。我信息通常只表达自己的现状及需要。在父母和孩子间没有问题时，使用的我讯息有以下几种：1、表白性我信息2、预防性我信息3、肯定性我信息
  在父母有情绪，即对方行为让你产生“喜悦”以外的情绪时，要使用的“面质性我讯息”也是我信息中的一种。我信息，让孩子了解你的心情、感觉，孩子会自动改变，以帮助你调节情绪，没有伤害性，常常使用“我信息“，让激发孩子的（或者说升起、让他拥有）良知。例如我认为，学习、作业是你自己的事；我需要你帮忙；我非常开心，你吃饭时，荤菜、青菜都吃。你将水洒在地毯上，我非常生气，我又要花费时间清洗它，让我觉得很疲倦等等的句子。
  父母提倡“我信息”的表达，能够更好让孩子在意自己在意他人的感受，减少责怪和谩骂，让亲子之间的关系更为和谐。
沟通是一切亲子关系的核心，也是维护家庭关系的一个重要桥梁。如果你与孩子难以沟通，又谈何教育呢？为了解决家长的困惑，卓越教育一对一建立家长学堂，为家长与孩子的沟通技巧提供建议，为家长与家长之间相互提供平台。

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